Faculty Directory
Brian K. Smith
Honorable David S. Nelson Chair; Associate Dean for Research
计算机科学系教授
Brian K. Smith
Ph.D.
Contact
Campion Hall Room 109
Email: b.smith@dctdsj.com
ORCID 0000-0002-6523-2019
Education
- Ph.D., Northwestern University
- B.S.他是加州大学洛杉矶分校的教授
Research Interests
基于计算机的学习环境设计
Human-Computer Interaction
Out-of-School Learning
Computer Science Education
人工智能/机器学习
Expertise
- Curriculum & Instruction
- 学习经验和技术的设计
- STEM Teaching and Learning
- Cognitive and Social Development
Department
Publications
Kantharaju, P., Alderfer, K., Zhu, J., Char, B., Smith, B., Ontañón, S. (2022). 在并行编程教育游戏中建模玩家知识. 《电子游戏正规平台》，14(1):64-75.
Donaldson, J. & Smith, B.K. (2017). 设计思维、设计师式的认知方式和参与式学习. In J.M. Spector, B.B. Lockee, & M.D. Childress (eds.), Learning, design, 和技术:国际理论汇编, research, practice, and policy. Bloomington, IN: AECT.
Smith, B.K. (2016). 生活在第四象限:重视设计过程. In V. Svihla and R. Reeve (eds.)，设计作为奖学金:来自学习科学的案例电子游戏正规平台(pp. 55-70). New York, NY: Routledge.
Land, S.M., Smith, B.K., and Zimmerman, H.T. (2013). 移动技术作为在日常非正式环境中增强观察和反思的工具. In J.M. Spector, B.B. Lockee, S.E. Smaldino, and M. Herring (eds.)，《电子游戏正规平台》(pp . 518). 214-228). New York, NY: Routledge.
Smith, B.K., Frost, J., Albayrak, M., and Sudhakar, R. (2007). 整合血糖仪和数码摄影作为经验捕捉工具，以增强患者对糖尿病自我管理实践的理解和交流. 计算机科学与技术，2011 (4):344 - 344.
Smith, B.K., Sharma, P., and Hooper, P. (2006). 在线梦幻体育社区的决策. 国际交互技术与智能教育，4 (4):347-360.
Smith, B.K. (2006). 设计和计算灵活性. Digital Creativity, 17(2): 65-72.
Seif El-Nasr, M. and Smith, B.K. (2006). Learning through game modding. 计算机科学与技术，21 (1):1 - 3.
Smith, B.K. and Reiser, B. J. (2005). 用视频解释行为，进行观察探究和理论阐述. 学习科学学报，14(3):315-360.
Reiser, B.J., Tabak, I., Sandoval, W.A., Smith, B.K., Steinmuller, F., and Leone, A.J. (2001). 生物学课堂中科学探究的策略和概念框架. In S.M. Carver and D. Klahr, (eds.)，《电子游戏正规平台》(第6页). 263-305). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Awards
- 国家科学基金特别法奖，2021年
- 苹果杰出教育家，苹果电脑公司., 2004
- 简·霍金斯奖:早期职业生涯对人文电子游戏正规平台和学习技术的贡献, 美国教育电子游戏正规平台协会, 2004
- 国家科学基金教师早期职业发展(Career)奖，2000
- TRW董事长创新奖，1990年